为了强化学生岗位职业能力，深化课程改革，儿科护理教研室对2012级护理专业及助产专业学生进行了儿科护理技能培训，旨通过开展临床技能培训，使学生的理论知识得到巩固，锻炼学生的动手能力，缩小与临床实习的差距。通过技能培训和竞赛活动，营造一种“学知识、夯基础、练本领”的浓厚的学习氛围。

儿科护理教研室全体教师利用课余时间，从二十余项儿科常用护理技术中精选了婴儿沐浴、婴儿抚触及体操，作为本次培训的主要内容。在培训期间，学生们积极主动，表现出极高的学习欲望和学习热情，老师们不辞辛苦，倾其所有，与学生一起学习、练习，并将儿科护理工作中的沟通交流、儿科本身的特点等与学生一起分享。

经过师生共同努力，于2012年12月17日进行了“婴儿抚触”项目的预赛，11名优秀学生脱颖而出。经过专家和儿科护理教研室教师的指导，于2012

年12月19日进行了“婴儿抚触”决赛。决赛地点在医护实训中心婴儿沐浴抚触室，邀请到了教学督导室孟羽俊主任参加，护理系王慧玲主任莅临指导，301医院2012级订单班部分学生观摩了比赛。经过紧张的角逐，最终评选出一等奖三名，分别是护理12-23班杜近彩、301医院2012级订单班程威、护理12-1班宋艳琴；二等奖三名，分别是助产12-1班陈颖、301医院2012级订单班郭海丽、护理12-14班张佳佳；三等奖五名，分别是护理12-15班赵卫卫、301医院2012级订单班付国凤、护理12-5班李晶晶、护理12-21班赵頔、护理12-21班赵晓。

本次儿科护理技能培训和竞赛活动结束后，学生们一致认为该项活动突出了护理专业知识的应用和“职业能力”的训练，提升了行业技能和职业素养。获奖的学生非常感概，表示本次技能竞赛将终生难忘。

护理系

二〇一三年十二月二十日